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105 horas

El Docente como Mediador de Conflictos

Curso homologado

Desarrolla habilidades para gestionar conflictos en el aula y asume el rol de mediador. 

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Descripción

El curso El Docente como Mediador de Conflictos está diseñado para dotar a los docentes de herramientas y estrategias prácticas para gestionar conflictos en el entorno educativo. Aprenderás a desempeñar el rol de mediador, identificar tipos de conflictos y aplicar técnicas que promuevan la convivencia entre alumnos. Este curso, completamente online, combina teoría y práctica para garantizar un aprendizaje efectivo y adaptable a tu día a día en el aula.

8 lecciones, 105 horas.

Idioma: Español

Acceso ilimitado

Garantía de 30 días de devolución

Certificado de finalización justo al terminar el curso

Online, a tu ritmo

Homologado por la UPSA

Objetivos del curso

Al finalizar este curso, serás capaz de:

  • Identificar y analizar los tipos de conflictos más comunes en el ámbito escolar.
  • Aplicar estrategias efectivas para gestionar y resolver conflictos en el aula.
  • Desempeñar el rol del docente como mediador para mejorar la convivencia escolar.
  • Promover la mediación entre iguales como herramienta educativa.
  • Fomentar un ambiente positivo y colaborativo en el entorno educativo.
  • Integrar la mediación como elemento clave en la convivencia escolar.

¿Es un curso homologado y baremable?

Sí, este curso está homologado y diseñado para ser baremable en oposiciones docentes. En Cursable, analizamos las convocatorias más recientes para asegurarnos de que nuestros cursos cumplen con los requisitos de baremación. No obstante, la baremación final dependerá de la comisión evaluadora correspondiente.

Temario

El curso se organiza en las siguientes unidades:

    1. El conflicto en el entorno escolar: Análisis y comprensión de situaciones conflictivas.
    2. Habilidades esenciales del docente para la mediación: Herramientas clave para gestionar conflictos.
    3. Técnicas y estrategias de mediación en el aula: Métodos prácticos y aplicables.
    4. Fases de la mediación: Desde la identificación del conflicto hasta su resolución.
    5. Conflictos frecuentes en el ámbito educativo: Casos prácticos y su abordaje.
    6. Impacto de la mediación en la convivencia escolar: Beneficios y resultados.
    7. Participación de familias y comunidad: Colaboración para un entorno educativo más inclusivo.
    8. Conclusiones, referencias bibliográficas y evaluación final.

Recomendaciones

  • Recomendable para todos aquellos que estén opositando para educación: magisterio, infantil, secundaria, F.P. o conservatorios.
  • Conexión a internet estable.
  • Dispositivos electrónicos para completar el curso.
  • Revisar las guías y materiales proporcionados.
  • Contactar con el tutor ante las dudas.

Nuestra metodología de evaluación está diseñada para que consolides el aprendizaje de forma sencilla:

  1. Cuestionarios tipo test: Se planteará un test al final de cada módulo, con dos intentos disponibles para superarlo.

Fechas

  • 20 diciembre – 25 enero

  • 26 enero – 2 marzo

  • 3 marzo – 7 abril

¿Quién lo elabora?

Alián Romero Guadix, maestro especializado en Educación Física y Lengua Extranjera (Inglés), cuenta con amplia experiencia en innovación educativa, gamificación y herramientas de mediación. Su enfoque práctico y dinámico ofrece una formación de calidad para gestionar conflictos de manera efectiva en el aula.

Valoraciones

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Garantía de calidad

Cursable es fruto de la alianza de la Universidad Pontificia de Salamanca y Tecnoszubia, academia líder de oposiciones docentes.

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